掃一掃加入微信交流群
與考生自由互動、并且能直接與專業老師進行交流、解答。
關注公眾號
服務時間08:00-24:00免費課程/題庫
微信掃一掃
滿分:150分 時間:150分鐘
一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。
1.比較理想的耕種土壤是 ( )
A.黏土
B.壤土
C.沙土
D.鹽堿土
2.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為 ( )
A.原生演替
B.次生演替
C.旱生演替
D.逆行演替
成人高考VIP保過班輔導招生:99%通過率,輕松拿學歷!!!
3.玉米與豆類間作,其關系屬于 ( )
A.互利共生
B.偏利共生
C.原始合作
D.共棲作用
4.在強風地區生長的植物,其結構特征一般類似于 ( )
A.水生植物
B.濕生植物
C.中生植物
D.旱生植物
5.群落內部環境不具備的特點是 ( )
A.光照強度減弱
B.土壤濕度增加
C.空氣濕度增加
D.氣溫增加
6.下列生理生態過程中的水用做代謝原料的是 ( )
A.保持溫度
B.植物挺立
C.光合作用
D.氣孔開閉
7.生態學學派分化是在 ( )
A.生態學的萌芽時期
B.生態學的建立時期
C.現代生態學時期
D.生態學的鞏固時期
8.高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加,并有花色素苷形成,其作用是 ( )
A.降低光合反應適溫
B.提高光合作用量子效率
C.吸收高原增多的紫外輻射
D.阻止吸收高原增多的紫外輻射
9.生態位是一個既抽象而含義又十分豐富的生態學專有名詞,它的主要內涵是 ( )
A.生態環境
B.生物單位適應性的總和
C.生物單位生存條件的總集合體
D.生物在群落中的功能作用
10.歐洲的穴兔于1859年由英國引入澳大利亞,十幾年內數量急劇增長,與牛羊競爭牧場,成為一大危害。這種現象從種群數量變動角度看是屬于 ( )
A.種群平衡
B.生態入侵
C.不規則波動
D.種群爆發
11.有效積溫計算公式中Y代表 ( )
A.一段時間的溫度
B.生物學零度
C.一段時間的天數
D.總積溫
12.為了減少一種真菌對果樹的毒害,園藝家引入了一種形態結構和生理特性與真菌相似,但毒性相對低的真菌,從而使該果樹增產。園藝家利用的是種間關系中的 ( )
A.寄生關系
B.共生關系
C.競爭關系
D.捕食關系
13.根據生態因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和 ( )
A.氣候因子
B.地球因子
C.外來因子
D.非生物因子
14.地中海果蠅的生物學零度是13.5℃,發育所需要的有效積溫是250℃,則其在26℃條件下生長發育所需時間為 ( )
A.50d
B.40d
C.30d
D.20d
15.在長期人為培育生產環境中,各種大Et農作物也形成了相似的形態、生理、生態特性,下列不屬于其生活型特征的是 ( )
A.頂端優勢強
B.耐肥
C.抗病力弱
D.具有較高的光合能力
16.種群分布調查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數樣方的個體數穩定接近于平均數時,種群的分布為 ( )
A.隨機分布
B.均勻分布
C.群集分布
D.成叢分布
17.生物個體大、壽命長、存活率高,要求穩定的棲息環境,則其生態對策是 ( )
A.對策
B.K對策
C.S對策
D.r對策
18.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,按饒基耶爾頻度定律,在一個種類分布比較均勻一致的群落中,屬于五級頻度的種類的物種數的關系是 ( )
A.A>BD>E
B.A>B>C>D
C.A>BE
D.A>B
19.鳥類試圖把所有的雛鳥喂活。一旦出現食物短缺,親鳥會集中喂養部分雛鳥,而放棄對另一部分雛鳥的喂養。親鳥的這種育雛方式體現了生物的 ( )
A.生殖對策靈活性
B.生殖對策延續性
C.生殖對策競爭性
D.生殖對策季節性
20.生態學根據生物類型可分為 ( )
A.植物生態學、動物生態學、微生物生態學等
B.分子生態學、細胞生態學、個體生態學、種群生態學、生態系統生態學等
C.陸地生態學、水域生態學等
D.森林生態學、農業生態學、山地生態學、城市生態學、景觀生態學等
二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。
21.生物在生長發育過程中,需從環境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發育,而且生物各個發育階段所需的總熱量是一個常數,這一法則稱為____。
22.動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現象稱為____。
23.認為群落是客觀存在的實體,是一個有組織的生物系統,像有機體與種群那樣,這種群落性質觀點是____ 。
24.根據數量穩定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為___和可枯竭的自然資源兩大類。
25.世界植被水平分布一般規律是北半球自北向南依次出現寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。
26.高緯度地區恒溫動物的身體住往比生活在低緯的同類個體大,因為個體大的動物,其單位體重散熱量相對較少,這就是____。
27.生態系統的兩大部分是____和非生物環境(非生命部分)。
28.某些生物種群的個體、配偶或家族,常將它們的活動局限在一定的區域內,并加以保護,這種現象稱為 ____ 。
29.植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。
30.坡向主要影響光照強度和____ ,使不同坡向的水熱狀況有較大差異。
31.生態學金字塔有能量金字塔、____和數量金字塔三種類型。
32.生態系統中的物質主要來源于大氣圈、水圈和____。
33.建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯合為____。
34.生態因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。
35.在光照不足時,植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光____。
36.饒基耶爾劃分生活型的最重要依據是____。
37.可持續發展遵守的三個原則是:共同性原則、公平性原則和____
38.植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫____。
39.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的____ 。
40.成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴散中心、動物的群居性和社會行為及___
三、判斷題:41~50小題。每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤,正確的在題后的括號內劃“√”。錯誤的劃“×”。
41.水生生態系統的食物鏈一般比陸地生態系統的食物鏈長。 ( )
42.廣適性生物是食性廣的物種,狹適性生物是食性窄的物種。 ( )
43.在溫暖季節里,干燥風帶來熱而干燥的空氣,受這種風的影響后,植物體內水分平衡受破壞。 ( )
44.植物根系深入土壤,利于一部分微生物和穴居動物進入土壤的深層。 ( )
45.次生演替的結果是群落復生。 ( )
46.生物群落是生態系統的一個結構單位,即指其形態結構。 ( )
47.負相互作用是有害的。 ( )
48.世界植被的水平分布的經度地帶性規律,與海陸分布、大氣環流和大地形的影響無關。( )
49.溫室效應魄加劇將導致大氣中CO2濃度降低。 ( )
50.從一個營養級到另一個營養級的能量轉化效率為10%。能量游動過程中有90%的能量損失了,這就是營養級不能超過4級的原因。 ( )
四、簡答題:51~53個小題,每小題10分,共30分。
51.簡述二氧化碳使氣候變暖的原理。
52.簡述生態系統的動態包括哪兩個方面的內容。
53.簡述溫室氣體濃度升高的后果。
五、論述題:54題。20分。
54.論述怎樣正確處理人與自然的關系?
成考倒計時
立刻定制專屬提升方案
我已閱讀并同意 《用戶隱私條款》
鑒于網絡的特性,本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系,故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策,請您務必仔細閱讀:
信息收集范圍
我們根據合法、正當、必要的原則,僅收集為您提供服務所必要的信息。包括:
1、您在使用我們服務時主動提供的信息
(1)您在網站上報名填寫的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息,包括輔導報名、等網站所有可填寫的頁面及板塊。
(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。
我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。
若您選擇不提供該類信息,則可能無法正常使用服務中的特定功能,但不影響您使用服務中的其他功能。
若您主動提供您的個人敏感信息,即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。
本次報名數據服務由本網站提供,本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任,報名結果以最終輔導報名系統為準。
信息使用用途
我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定,將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息,我們將再次向您進行說明,并征得您的同意。
1、通過微信、電話形式建立溝通,向您提供學歷咨詢服務。
2、滿足您的個性化需求。例如,學歷途徑規劃、學歷評估等。
3、項目開發和服務優化。例如,通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等,優化我們的服務。
4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。
5、學校推薦。例如,我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。
為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途,在符合相關法律法規的前提下,我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如,將您在使用我們某項服務時的信息,用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。
信息保護
我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。
本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護,本網站將使用相應的技術,防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。
當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時,本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露,本網站均得免責。
由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶,由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。
未成年人保護
本網站將建立和維持一合理的程序,以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明:任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人,當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時,請通過與我們聯系。
適用范圍
我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明,該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處,請以該特定隱私指引/聲明為準。
您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。
未經授權不得轉載,如需轉載請注明出處。
轉載請注明:文章轉載自 其它本文關鍵詞:
福建成考網申明:
(一)由于各方面情況的調整與變化本網提供的考試信息僅供參考,敬請以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準。
(二)本網注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉載體,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如有內容與版權問題等請與本站聯系。聯系方式:郵件429504262@qq.com
上一篇:2023年福建成考專升本《教育理論》練習題及答案(2)
下一篇:2023年福建成人高考專升本《生態學基礎》模擬題答案(一)